Временные классные комнаты Проекты сборных модульных школьных зданий

В некоторых развитых странах упакованные контейнерные дома широко используются для строительства временных школ или небольших школ в отдаленных районах. Например, в некоторых отдаленных шахтерских районах Австралии для решения проблем образования детей шахтеров были построены небольшие школы с использованием упакованных домов-контейнеров. Эти школы полностью используют характеристики контейнера в пространственной планировке, объединяя классные комнаты, библиотеки, небольшие игровые площадки и так далее. Что касается безопасности, то в соответствии с местными строительными нормами и правилами были предусмотрены строгие меры по укреплению конструкции и противопожарные средства. В соответствии с местными строительными нормами и правилами, а частичная энергетическая самодостаточность была достигнута за счет установки солнечных батарей и других мер.

Модульные школы могут быть изготовлены по индивидуальному заказу：

Контейнерные модульные школы:

Структурная безопасность: Хотя сам контейнер обладает определенной степенью структурной прочности, при строительстве школы все равно требуется усиление и переделка конструкций в соответствии со строительными нормами и требованиями к проектированию, чтобы обеспечить безопасность здания. Особенно в том, что касается сейсмостойкости и ветроустойчивости, необходимо принять соответствующие меры для защиты жизни учителей и учеников.

Пространственная планировка: внутренняя пространственная планировка контейнера должна быть разумно спроектирована в соответствии с функциональными потребностями и режимом обучения в школе. Например, размер классной комнаты, расположение столов и стульев, ширина канала и так далее должны соответствовать требованиям образования и преподавания, при этом необходимо учитывать вентиляцию, освещение и другие факторы, чтобы обеспечить преподавателям и студентам комфортные условия для обучения и работы.

Дизайн внешнего вида: внешний вид контейнера можно украсить с помощью покраски, декорирования и других способов, чтобы он гармонировал с окружающей средой. В то же время он может сочетаться с культурными особенностями школы и образовательными концепциями, оформленными в уникальном стиле, чтобы повысить узнаваемость и привлекательность школы.

Вспомогательное оборудование: Школы должны быть оснащены совершенными вспомогательными средствами, такими как водоснабжение и водоотведение, электроснабжение, вентиляция, пожарная безопасность и так далее. При строительстве школ в контейнерах необходимо разумно спланировать расположение и установку этих объектов, чтобы обеспечить их нормальное функционирование и использование.